เรียนรู้ EdPEx ภายใน 60 นาที
ผู้เล่าเรื่อง : ผศ. ดร.นพดล ตั้งภักดี
บันทึกโดย : นายจิรภัทร์ คนเจน
วันที่บันทึก : วันจันทร์ที่ 18 กรกฎาคม 2557
รายละเอียดเรื่องเล่า :
ผศ. ดร.นพดล ได้กล่าวว่า EdPEx ย่อมาจาก “Education Criteria for Performance Excellence” หรือ“เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ” ซึ่งเป็นกรอบการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการตามแนวทางของเกณฑ์ Malcolm Baldrige National Quality Award: MBNQA ที่เป็นต้นแบบของรางวัลคุณภาพแห่งชาติ (Thailand Quality Award: TQA) เกณฑ์ EdPEx คือกรอบที่ทำให้มอง/คิดและบริหารองค์กรในเชิงระบบ (มองทุกระบบเชื่อมโยงกันหมด) และช่วยให้เกิดการพัฒนาอย่างก้าวกระโดดและยั่งยืนในองค์กร
มหาวิทยาลัยมหิดลเข้าสู่เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการทีเป็นเลิศ ในปีงบประมาณ 2555 โดยแบ่งการดำเนินการออกเป็น 4 ระยะ โดยคณะเวชศาสตร์เขตร้อนได้เข้ารับการประเมินในระยะที่ 3 และคณะฯที่ตกลงทำ PA กับมหาวิทยาลัยฯมากกว่าหรือเท่ากับ 200 คะแนน
คณะฯ ได้ใช้ Core Values เดียวกันกับมหาวิทยาลัย คือ MAHIDOL, โดยกำหนด Vision คือ มุ่งสู่ความเป็นหนึ่งในสถาบันชั้นนำของโลก ด้านเวชศาสตร์เขตร้อน มี Mission คือ นำองค์กรสู่ความเป็นเลิศระดับสากลด้านเวชศาสตร์เขตร้อน และกำหนดยุทธศาสตร์ของคณะ คือ TROPICAL คณะได้มุ่งไปที่เสาหลักของคณะฯ คือ การเรียนการสอน (T) การวิจัย (R) การบริบริการสุขภาพ (O) คณะฯใช้ PDCA เป็นเครื่องมือในการปฏิบัติงาน เช่น การทบทวนแผนยุทธศาสตร์ในทุกๆปี เพื่อปรับปรุงและประเมินผล เป็นต้น
EdPEx ประกอบด้วย 7 หมวด กล่าวคือ
หมวด 1 ถึง 6 เป็นกระบวนการ โดยใช้เกณฑ์ ADLI ในการประเมิน A (Appproach) หมายถึง แนวทาง, D (Deployment) หมายถึง การนำไปปฏิบัติ, L (Learning) หมายถึง การเรียนรู้, I (Integration) หมายถึง การบูรณาการ
หมวด 7 เป็น ผลลัพธ์ โดยใช้เกณฑ์ LeTCI ในการประเมิน Le (Level) หมายถึง การดำเนินการปัจจุบันกับเป้าหมาย, T (Trend) หมายถึง แนวโน้มของข้อมูลที่ดีขึ้น, C (Comparison) หมายถึง ผลการดำเนินการขององค์กรเปรียบเทียบกับตัวเปรียบเทียบ และ/หรือ ระดับเทียบเคียงที่เหมาะสม, I (Integration) หมายถึง การเชื่อมโยงของตัววัดผลต่างๆ กับผลการดำเนินการด้านผลิตภัณฑ์และบริการ ลูกค้า ตลาด กระบวนการและแผนปฏิยัติการที่สำคัญ ที่ได้ระบุไว้ในโครงร่างองค์กรและในหัวข้อกระบวนการต่างๆ (ในหมวด 1-6)
Download 